Фразовый конструктор — играем, говорим, развиваемся!
В коррекционно-развивающей работе с дошкольниками наш учитель-логопед активно использует наглядно-дидактическое пособие — фразовый конструктор. Это не просто карточки, а увлекательный инструмент, который превращает сложную задачу — построение предложений — в интересную игру!
С его помощью дети легко и с удовольствием:
учатся составлять предложения — от простых двусоставных до более сложных конструкций, понимают, как слова «дружат» между собой и как правильно их сочетать, «оживляют» свой словарный запас — как активный, так и пассивный, учатся говорить чётко, связно и понятно, и лучше воспринимают речь окружающих — ведь понимание идёт рука об руку с умением говорить.
Игровая форма делает процесс коррекции лёгким, естественным и мотивирующим — ребёнок не «выполняет задание», а собирает фразы, как пазл, экспериментирует, пробует, ошибается и снова пробует — и так он приходит к грамотной, выразительной речи.
Такие пособия — важная часть индивидуальной и подгрупповой работы, направленной на всестороннее речевое развитие у дошколят.